Manuel prêt à l'emploi : 'la discrimination'

 
Ces six manuels se veulent être votre guide dans cette aventure. Ils sont le fruit d’un travail d’équipe intense entre le Musée POLIN (Varsovie), la Maison d’Anne Frank (Amsterdam) et la Kazerne Dossin (Malines). Les organisations ont en effet travaillé en partenariat pour développer les méthodologies et ont invité plus de 200 enseignants de Belgique, de Pologne et des Pays-Bas a les tester. En parcourant ces manuels, vous découvrirez de nouveaux outils et des méthodes qui ont déjà fait leurs preuves dans de nombreux contextes éducatifs

Deux objectifs différents constituent le fil conducteur des manuels. Le premier est de comprendre et de prévenir la discrimination. Au cours des ateliers, les participants sont amenés à comprendre les différents niveaux de nos identités. Ils découvrent par la même occasion que nous réduisons souvent nos identités kaléidoscopiques à une seule étiquette (´black’, ‘femme’, ‘juif’, ‘gay’, ’musulman’, etc.). Ils comprennent aussi que notre besoin humain de transparence et de simplicité peut conduire à des stéréotypes ou à des préjugés sur chacune de ces étiquettes (“Toutes les femmes pleurent vite“), et la manière dont ces stéréotypes peuvent se transformer en préjugés (“Martine est une femme, donc je suis sûre qu’elle pleure beaucoup“) et éventuellement en discrimination (“Je refuse de travailler avec Martine“). La prise de conscience du fonctionnement du mécanisme sera une étape importante dans la prévention de la pente glissante vers un comportement discriminatoire. 


Le deuxième objectif est de réagir face à la discrimination. Les manuels offrent - souvent implicitement - des outils pour lutter contre la discrimination. Que peut-on dire de plus ? Comment réagir ? Quelles sont les étapes à franchir? Des exercices pratiques permettent aux enseignants et étudiants de développer leurs compétences en pour lutter contre la discrimination. 

Comme tous les élèves n’ont pas les mêmes besoins, nous avons fait une distinction entre trois groupes d’âge différents. Il y a deux manuels pour le groupe d’âge de 10 à 12 ans, deux pour le groupe d’âge de 13 à 15 ans et deux pour les groupes entre 16 et 18 ans.